EDUCAÇÃO CAMINHO DA CIDADANIA
O que significa educar? A quem
pertence o papel de educar? Qual a situação da educação no nosso país?
Educar é estimular as capacidades
físicas, cognitivas e morais de um indivíduo de forma a integrá-lo plenamente
na sociedade a que pertence. É o caminho que leva o indivíduo à conquista da
sua cidadania e leva também a sociedade ao progresso material e moral.
Não é novidade alguma os graves
problemas da Educação no Brasil. É como bater em uma tecla gasta. Lemos, ouvimos,
falamos, “palpitamos”, nos surpreendemos de vez em quando, nos exaltamos vez
por outra, e esperamos sempre.
Quando falamos da Educação como
formação, como profissão, esbarramos em todas as adversidades que se apresentam
em um país onde ela é deixada de lado. É revoltante ouvir autoridades falando
do tema sem nenhum compromisso e nem conhecimento da verdade, e esta está
presente no dia a dia dos professores, nas salas de aula.
Falta de condições físicas, no
que diz respeito às instalações apropriadas (há escolas no interior do país,
que não têm sequer cadeiras), despreparo dos professores e funcionários, falta de políticas sociais sérias e
compromissadas, que incentivem o interesse do aluno a permanecer na escola, que
o faça ter prazer no estudo, desvalorização da carreira do Magistério ( baixos
salários, falta de planos de carreira, falta de cursos de reciclagem),
distanciamento da família com as atividades da escola, são alguns entre os
muitos problemas vividos pela Educação no Brasil.
Dizem por aí: - “Quem quer ser
rico não vá ser professor...” É bem verdade que ser professor é ser um
vocacionado, pois, se assim não fosse, as escolas há muito não existiriam.
Todavia, é preciso que haja respeito. Como exercer a vocação em escolas
sucateadas? Como exercer a vocação com projetos criados de cima para baixo?
Toda a ilusão propagada país
afora está longe da realidade vivenciada nos recantos mais humildes. Uma
pequena parcela tem acesso ao que verdadeiramente podemos definir como “boa
educação”. A parcela restante sobrevive do empenho e do esforço dos que ainda
acreditam que é possível sobreviver, alcançar algo grandioso, subir ao pódio
uma vez na vida. Professores de hoje são heróis anônimos, lutando contra
gigantes armados, programados para eliminá-los... Escolas sem segurança, alunos
revoltados e desinteressados, salários indignos, deveres sem direitos, eis a
vocação.
Programas e mais programas,
estratégias, esforço dobrado, amor, vocação, eis as armas de que dispõem os
professores hodiernos.
Por outro lado, indagamos: A quem
pertence o papel de educar? Falamos aqui da educação que forma o caráter, que
agrega valores, ensina como ser gente em todos os lugares, sem precisar de
manual de instrução para saber se comportar. Referimo-nos à educação moral, que
está cada vez mais escassa.
Há algumas décadas, tinha-se como
certo que aos pais era dada a tarefa da educação moral de seus filhos e aos
professores era legada a tarefa da instrução, da educação do intelecto. Hoje em
dia, porém, é cada vez mais comum os pais relegarem à tarefa da educação moral
de seus filhos à escola. Em outros tempos, os professores instruíam e passavam
seus conhecimentos, hoje, assumem também a tarefa de educar e disciplinar
crianças que vêm de seus lares.
Lembramos que a Educação é
compromisso de todos. A base da educação moral é dever da família e não da
escola. Toda construção requer um alicerce bem feito, o lar, a escola e a
sociedade devem se dar as mãos na busca da Educação ideal, formadora de
cidadãos.
A tecnologia ensina muita coisa, facilita
o conhecimento, mas não forma a personalidade. Esta é formada nos primeiros
anos de vida escolar e familiar.
Despertar na criança o olhar que
já é repleto de curiosidade, deixar exalar essa curiosidade. Incentivar a busca
pelas respostas é o caminho.
A nossa realidade requer uma
escola que tenha sua proposta de Educação expressa em um projeto funcional
abrangente, que reflita às expectativas de toda comunidade.
A tarefa da Educação deve
envolver a todos, para que se construa uma escola criativa, crítica,
democrática e de qualidade.
Os pais devem ter a consciência
da importância do seu papel na formação moral de seus filhos, compreendendo que
essa tarefa se dá no dia a dia, através do exemplo, da disciplina e do
amor.
A Sociedade deve tomar consciência
de que, sem Educação, não existe progresso, nem liberdade.
As crianças e os jovens de hoje
serão os pais, os professores, os cientistas, os gênios do amanhã e este chega
logo. Que não precisemos chorar mais tarde os gênios perdidos, o futuro promissor
abortado.
“Quem abre uma escola
fecha uma prisão. ”
Victor Hugo
Texto a quatro mãos pelas escritoras Cristiane Vilarinho, Maria Luíza Faria, Suely Sette e Vólia Loureiro.
